APM：PISA 2025显示马来西亚学生数理薄弱
马来西亚教授学院表示，马来西亚2025年PISA成绩显示学生具备推理潜力，但数学与科学掌握薄弱，数学分数从2022年的409降至397。该学院呼吁检讨课程、以诊断方式使用PISA与TIMSS数据，并加强教师支持以缩小社会经济差距。
马来西亚教授学院表示，马来西亚2025年PISA成绩显示学生具备推理潜力，但数学与科学掌握薄弱，数学分数从2022年的409降至397。该学院呼吁检讨课程、以诊断方式使用PISA与TIMSS数据，并加强教师支持以缩小社会经济差距。